奶茶流浪記の秘密花園

學習是有趣的，但考試則是痛苦的。可是，像我這種懶人，如果沒有考試，就不會認真復習，這又怎能有進步呢？所以，沒辦法，只好加油囉！

明天考期中考，這個星期就盡最後努力，加把勁！

將生字貼在卡片上，方便隨時復習！

時間過的真快，轉眼這學期希伯來文的課已經上了一半，下星期就是期中考了。除了一大堆的語法要弄懂、牢記，還要背單詞。

我是屬於懶惰學生組，可能根本是懶惰組的組長，常常聽到其他同學每天花時間複習、做練習題；我卻常常等到考試前一晚才惡補，真的太過份了，要好好檢討。可是沒辦法，太多事情要做，太少時間了。只能說相較於其他科目，希伯來文只是我的興趣，所以相對也沒有放上太多的時間。

啊，說了這麼多，來分享一下懶人學習法，幫助記憶的方法有許多種，背這種外文的單詞，我常用的是聯想記憶法。

其實很簡單，就是運用你的想像力，為生字配上故事，又或者與已熟悉的事物聯想在一起。

例如：

喔，讓我挺意外的，有關學習希伯來文的分享居然比其他文章還受歡迎，哎呀，雖然點擊率與那些百萬點擊網站比，望塵莫及。但還是叫我有點意外。看來有不少人想學習希伯來文喔，大家一起加油！

總結一下我目前手頭上的學習資源，跟大家分享，沒有很多啦，不過，如果我有新的資料，會陸續更新。

學校：

以美國為例，不少大學都有提供教授希伯來文的課，但主要以現代希伯來文為主。如果要學習舊約聖經時代的希伯來文(Biblical Hebrew)，可能就要到神學院修課了。

今天是第二課，同學們都很厲害，老師跟大家複習上一堂課學的子音，隨便寫幾個在黑板上，大家馬上就能讀出。我啊，還在左對右對，看來要再努力一點了！

今天老師教希伯來文的母音。其實希伯來文原本是沒有母音的，世世代代就靠耳口相傳，大家看到字音，自然就知道如何配上母音如何發。死海古卷中的希伯來文就沒有母音。但後來，因時代的變遷，希伯來文不再是日常溝通語言，為了保存口傳的發音，便在加上了母音。

母音a, e, i, o, u，以不同符號代表，其中還分長、短和不變長母音。分別配在子音的下方、隔壁或上方。

舉例：源自希伯來文的英文名字"Sarah"用希伯來文寫則是שׂרה，翻譯成羅馬拼音，只是"srh"，沒有母音。若配上母音，則寫成שָׂרָה，注意到子音下面的符號嗎？那是母音"a"，配在一起，就是"Sarah"。

一直以來都希望有機會學習希伯來文。以前的老人家喜歡稱英文為雞腸，形容其字體潦潦草草，像雞腸子那樣彎彎曲曲，根本看不懂。我們這一代，從小即學習ABC，所以覺得還好。到了今天看希伯來文，倒開始體會當年老人家的困惑，密密麻麻一堆符號，真的如雞腸在我腦海盤旋，理不出所以然。

不過，隨著老師的教課，慢慢學習每個符號代表的字母與發音，相信日後眼前的雞腸必能換為有意思的文字。

今天第一堂課，老師初步介紹了一些希伯來文的特質：

希伯來文屬於閃族語系，分佈在亞洲西部和非洲北部，是歷史悠久的語言。聖經的舊約即是以希伯來文記載。

希伯來文的特色包括：